
أصبح السؤال عن الوقت الأنسب لبدء تعليم الأطفال البرمجة واحدًا من أكثر الأسئلة شيوعًا بين الأهالي. فمع التطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده العالم اليوم، لم تعد البرمجة مهارة خاصة بالمتخصصين فقط، بل أصبحت لغة جديدة يجب أن يتقنها الجيل الجديد.
تشير الدراسات إلى أن إدخال البرمجة في حياة الأطفال منذ سن صغيرة يساهم في تعزيز قدراتهم الذهنية والإبداعية، بل ويمنحهم ثقة أكبر في مواجهة تحديات المستقبل. لكن، متى يجب أن يبدأ الطفل؟ وكيف يمكن تهيئة المناهج بما يناسب كل مرحلة عمرية وإضافته للأنشطة المدرسية للأطفال؟ هذا ما سنناقشه بالتفصيل.
البرمجة لم تعد مجرد نشاط إضافي، بل تحولت إلى أداة أساسية لبناء شخصية الطفل. وفقًا لتقرير المنتدى الاقتصادي العالمي (World Economic Forum)، فإن 65% من الأطفال الملتحقين اليوم بالمرحلة الابتدائية سيعملون في المستقبل في وظائف لم تُخلق بعد، معظمها يعتمد على التكنولوجيا والبرمجة.
كما أظهرت دراسة من مؤسسة Code.org أن الطلاب الذين يتعلمون البرمجة مبكرًا تزيد احتمالية نجاحهم في الرياضيات والعلوم بنسبة 30% مقارنة بغيرهم. السبب بسيط: البرمجة تجعل الطفل يتعلم التفكير المنطقي، تقسيم المشكلات الكبيرة إلى أجزاء صغيرة، وإيجاد حلول عملية.
بجانب الجانب الأكاديمي، تمنح البرمجة الأطفال فرصة ليكونوا منتجين للتكنولوجيا لا مستهلكين لها. فبدلًا من قضاء ساعات طويلة أمام الألعاب، يمكنهم أن يصنعوا لعبتهم الخاصة أو تطبيقًا بسيطًا يحل مشكلة يواجهونها.
قد يعتقد البعض أن سن السادسة مبكر جدًا لبدء تعلم البرمجة، لكن الأبحاث تشير إلى عكس ذلك. فالأطفال في هذه المرحلة العمرية يتميزون بقدرة عالية على التعلم من خلال اللعب والأنشطة البصرية.
في iSchool، نبدأ مع الأطفال من هذا العمر باستخدام أدوات مثل:
هذه الطريقة تُعلّم الطفل أساسيات مهمة مثل التسلسل، التكرار، والتفكير السببي (إذا حدث كذا، افعل كذا). وفي الواقع، الأطفال يستمتعون بهذه الأنشطة لدرجة أنهم يتعاملون معها كألعاب مسلية، بينما هم في الحقيقة يضعون أولى خطواتهم في عالم البرمجة.
مثال عملي: إحدى الطالبات في iSchool، عمرها 6 سنوات فقط، استطاعت بعد 8 حصص أن تصمم لعبة بسيطة تتحرك فيها قطة لجمع نجوم على الشاشة. بالنسبة لها كانت لعبة، لكن بالنسبة لنا كانت بداية رحلة مذهلة.
في هذه المرحلة يصبح الطفل أكثر نضجًا وقادرًا على التعامل مع مفاهيم أكثر تعقيدًا. لذلك يبدأ الانتقال من الأنشطة البسيطة إلى لغات برمجة حقيقية ولكن بأسلوب مبسط.
في iSchool نوفر للأطفال في هذه المرحلة:
هذه المرحلة تعزز مهارات أساسية مثل:
إحصائية مهمة: دراسة من جامعة أكسفورد وجدت أن الأطفال الذين تعلموا Python في سن مبكر استطاعوا تحسين مهارات حل المشكلات لديهم بنسبة 40% مقارنة بزملائهم.
مع بداية مرحلة المراهقة، يبدأ الأطفال في البحث عن أنشطة أكثر واقعية وتطبيقية. وهنا تأتي أهمية البرمجة بمستوى متقدم، حيث يستطيع الطفل أن ينجز مشاريع عملية يفتخر بها.
المناهج المناسبة في هذه المرحلة تشمل:
الأبحاث تشير إلى أن الأطفال في هذه المرحلة إذا حصلوا على تجربة عملية ملموسة، فإنهم يصبحون أكثر التزامًا بالاستمرار في دراسة علوم الكمبيوتر مستقبلًا. دراسة من Code.org أوضحت أن الطلاب الذين أنجزوا مشاريع عملية في سن 13 سنة زادت احتمالية اختيارهم لمجالات STEM في الجامعة بنسبة 70%.
في iSchool نعتمد على مناهج عالمية معتمدة، لكنها مُصممة خصيصًا لتناسب البيئة العربية واحتياجات الأطفال في مصر والدول العربية.
نحن لا نركز فقط على المحتوى الأكاديمي، بل أيضًا على الجانب النفسي والتربوي. فالمعلمون مدرَّبون على التعامل مع الأطفال وتشجيعهم على المشاركة والتعبير عن أفكارهم.
هناك العديد من المنصات التي تقدم برمجة للأطفال، لكن ما يميز iSchool هو التكامل بين التعليم، التفاعل، والمتابعة:
نتيجة لذلك، يقول أكثر من 85% من أولياء الأمور الذين شاركوا أبناءهم في برامج iSchool إنهم لاحظوا تحسنًا واضحًا في ثقة الطفل بنفسه، وقدرته على التفكير المنظم، وحتى درجاته في المدرسة.
لقد ساعدت iSchool مئات الأطفال من مصر والدول العربية على اكتشاف عالم البرمجة وتحويل وقتهم بعد المدرسة إلى تجربة تعليمية ممتعة ومفيدة. من الأطفال في سن الخامسة الذين صنعوا قصصهم الأولى على Scratch Jr، إلى المراهقين الذين أنجزوا تطبيقات حقيقية.
ابدأ اليوم مع iSchool، ودع طفلك يخطو أولى خطواته نحو مستقبل مليء بالفرص. فالعصر الرقمي لا ينتظر، وكل يوم يمر هو فرصة جديدة لبناء جيل أكثر إبداعًا وثقة.
سجّل لطفلك الآن مع iSchool، وامنحه بداية استثنائية ستظل ترافقه مدى الحياة.
السر يكمن في استخدام لغة سهلة وممتعة حيث يستمتع الأطفال برحلة التعلم بشكل شيق مع لغة "سكراتش جونيور" وهي تناسب الأطفال من سن ست سنوات و بغض النظر عن العمر، الحماس والفضول هما الدافعان الرئيسيان للطفل لكي يستمر في التعلم، انضموا إلينا وسنجعل رحلة تعلم البرمجة لأطفالكم تجربة رائعة وملهمة للغاية!
تهدف iSchool إلى تعليم الأطفال من عمر 6 إلى 18 عام أساسيات ومباديء البرمجة ابتداءًا من المفاهيم البسيطة مثل: syntax, variables, data structures وتتابع رحلة تعليمهم حتى يصلوا إلى مرحلة متقدمة واحترافية يتعلمون فيها: polymorphism, concurrency وما إلى ذلك بإستخدام أدوات ولغات مثل: MIT Scratch, Unity, Unreal Engine.
دورات البرمجة تعلم الطلاب كيفية التواصل بفعالية مع الكومبيوتر مما يمكنهم من إنشاء وتطوير مجموعة متنوعة من الإبداعات الرقمية مثل البرمجة والألعاب والبرامج والمواقع الإلكترونية والتطبيقات. نقدم في آي سكول رؤى قيمة حول استخدام لغات البرمجة مثل JavaScript و Python بالإضافة إلى استخدام أدوات تفاعلية مثل MIT Scratch، Unity، Unreal Engine، وغيرها.
بالطبع! تطوير الألعاب جزء أساسي من البرمجة، وهي واحدة من أكثر الطرق فعالية وتأثيرًا في تقديم البرمجة للأطفال، لن يتعلم طفلك فقط المهارات التقنية ولكنه سيتعلم أيضًا التفكير النقدي والتحليلي وكيفية حل المشكلات وسيصبح مبدع ومبتكر في المستقبل.
تعلم البرمجة ليست بالمهمة الصعبة ويمكن للأطفال تعلم البرمجة في عمر ست سنوات، لكن الذي يحدد مدى سهولة رحلة التعلم هو جودة المدربين والمشاريع وطريقة التعلم، وتضمن مناهجنا للأطفال رحلة تعلم بسيطة وممتعة وتضمن تشكيل رؤية إبداعية لدى الأطفال.
يمكن للطفل في هذا العمر أن يتعلم مبادئ البرمجة وبعض المهارات المتعلقة بها، وهذا يمكنه من استيعاب معنى البرمجة ووضع أساسيات للتعلم وفي نفس الوقت يبدأ عقله في التطور والإبداع.
تختلف صعوبة تعلم البرمجة اعتمادًا على متى وأين وكيف تتعلم. ومع ذلك، من المهم التمييز بين مجرد معرفة الأساسيات والفهم الحقيقي واستخدام أفكار البرمجة العديدة التي تفتح الباب أمام إمكانيات لا حدود لها. تهدف ورش العمل لدينا إلى غرس تقدير الأطفال لجمال إنشاء برامجهم الخاصة، بالإضافة إلى تسليط الضوء على الإمكانيات غير المحدودة التي قد تفتحها خبرة البرمجة.
نقوم بتعليم البرمجة للأطفال بطريقة سهلة وممتعة باستخدام الألعاب والأنشطة التفاعلية، نبدأ بمفاهيم بسيطة ونتقدم تدريجياً لمفاهيم أكثر تعقيدًا، الهدف هو جعل عملية التعلم مشوقة، حيث يستخدم الأطفال الألعاب والرسوم المتحركة لفهم البرمجة بشكل أفضل ونحرص على أن تكون رحلة تعليمهم معنا ممتعة وتفاعلية.
عن طريق إضافة المرح والمتعة إلى رحلة التعلم، فيبدأ تعلم البرمجة عن طريق: الألعاب والرسوم المتحركة والموسيقى وأيضًا خلق عالم من القصص يشجعهم على التعلم، ونحن نهدف دائمًا إلى إلهام الأطفال والسماح لخيالهم بالإنطلاق مما يجعلهم يدرسون البرمجة بسهولة وسلاسة.
لا يجب أن يكون الطفل عبقريًا في الرياضيات حتى يفهم البرمجة بل أن تعلم البرمجة يساعد الطفل كثيرًا في دراسته الأكاديمية ويحسن من لغته الإنجليزية ومن مستواه في الرياضيات، ونحن نسعى دائمًا في آي سكول إلى تنمية مهارات الطفل وإلى تحسين علاقته بالدراسة والمواد التي يدرسها.